Всеукраїнський науково-практичний online-семінар «Забезпечення наочності та безперервності викладання природничих наук»

Roman BANAK

Метою діяльності Організації є створення, на основі міжнародного співробітництва та партнерства, ефективних умов для глибокого вивчення, аналізу, дослідження та поширення інноваційних ідей щодо навчання дисциплін природничого циклу

Відбувся Всеукраїнський науково-практичний online-семінар «Забезпечення наочності та безперервності викладання природничих наук» об’єднав педагогів, науковців, студентів і аспірантів з різних регіонів України. Захід був організований громадською організацією «Дружня наука» спільно з кафедрою інформаційних технологій і програмування Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Семінар став професійним майданчиком для обміну досвідом щодо використання сучасних цифрових інструментів у викладанні природничих дисциплін.

Учасники розглянули актуальні підходи до забезпечення наочності навчального матеріалу в умовах online та дистанційного навчання. Особливу увагу було приділено впровадженню навчально-інформаційних систем, віртуальних лабораторій та інтерактивних ресурсів. Спікери презентували власні методичні напрацювання та результати практичного використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі.

Під час дискусій обговорювалися питання цифрової трансформації освіти та створення рівних можливостей для всіх учасників освітнього процесу. Семінар сприяв підвищенню професійної компетентності педагогів і формуванню спільноти однодумців. Учасники мали можливість поставити запитання, обмінятися думками та налагодити професійні контакти.

За підсумками участі слухачі та доповідачі отримали сертифікати про підвищення кваліфікації із зазначенням відповідної кількості годин. Проведення семінару підтвердило актуальність інтеграції цифрових технологій у викладання природничих наук та необхідність подальшого розвитку сучасних освітніх практик.

На семінарі було представлено такі доповіді:

  1. Засєкіна Тетяна Миколаївна – доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент НАПН України, заступник директора з науково-експериментальної роботи.
    «Створення компетентнісно орієнтованих завдань з природничих предметів»
  2. Гуменюк Ярослав Олександрович – кандидат фізико-математичних наук, доцент кафедри фізики НУБіП України, в.о. директора ПНЛ №145.
    «Забезпечення безперервності освітнього процесу: від COVID-19 до blackout 2026»
  3. Авраменко Ірина Альвінівна – учитель фізики та астрономії Ліцею «Домінанта» м. Києва, учитель-методист, відмінник освіти України.
    «Фізика для майбутнього: уроки сталого розвитку в середній школі»
  4. Мовчан Микола Олегович – викладач кафедри інформаційних технологій і програмування факультету математики, інформатики та фізики УДУ імені Михайла Драгоманова.
    «Приклади використання навчальних дронів в освіті»
  5. Чепорнюк Віталій Євгенович – магістр за спеціальністю «Середня освіта. Інформатика», кафедра інформаційних технологій і програмування факультету математики, інформатики та фізики УДУ імені Михайла Драгоманова.
    «3D-моделювання та прототипування: від теорії до впровадження в освітній процес»

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *